Tuesday 30 September 2014

Wahai Ibu dan Ayah!

Ibu bapa merupakan contoh atau qudwah bagi anak-anak. Pencontohan ini berlaku secara rela atau terpaksa. Anak-anak melihat dan menjadikan ia sebagai contoh perlakuan. Memang tiada pertimbangan samada ia baik atau buruk. Segala yang datang daripada ibu dan ayah adalah baik. Jika tidak pasti mereka tidak melakukannya di hadapan anak-anak. Tabiat mencontohi perlakuan ibu dan bapa serta adik beradik yang berada di lingkungan anak-anak kecil ini berlaku secara semulajadi dan tanpa paksaan. Ini lah hakikat yang kita perlu terima, samada kita setuju atau tidak. Anak-anak adalah cerminan sikap dan perlakuan ibu dan ayahnya. Setidak-tidaknya cara interaksi dan respons anak-anak adalah norma yang sering ia perhatikan wujud di dalam persekitarannya. Bergantung di mana anak-anak ini meluangkan masa di dalam sehari. Jika di rumah pengasuhnya, maka itulah gambaran suasana dan akhlak di sana. Jika di rumahnya sendiri, ya, itulah cerminan apa yang ia perhatikan berlaku. Anak-anak ini amat jujur. Mereka tidak tahu untuk berbohong. Dan jika ingin berbohong pun pastinya bukan dengan cara meniru perlakuan ibu dan ayah.

Yang paling menjadi contoh samada ibu atau ayah, adalah yang paling kerap dan rapat dengan anak-anak. Apabila kita kerap bersama mereka, perlakuan kita itu akan diulang-tayang berulang-ulang di mata mereka, lantas menjadi kekal di dalam minda dan jiwa anak-anak itu. Secara sedar atau tanpa sedar, anak-anak menjadi perlakuan ibu dan ayah sebagai tanda-aras atau kayu-ukur kepada perlakuan yang sewajarnya di dalam situasi yang sama. Memek muka, tona suara dan lenggok tangan, semuanya menjadi ikutan anak-anak. Ya, sering kita ketawa keriangan melihat keletah anak-anak yang meniru cara dan gaya kita. Bijak benar anak-anak ini, kata kita. Namun, harapnya kita juga sedar bahawa inilah "hadiah" yang telah kita anugerahkan kepada anak-anak. Akhlak yang mulia atau yang sebaliknya. Gerun apabila memikirkan hakikat ini. Ibu dan ayah, patut ambil berat tentang hakikat ini. Sekali tersilap, kita akan menyesal. Berkali-kali tersilap, sesal pun tidak berguna lagi. Semuanya telah terlambat. Doa kita kepada Allah Rabbul Jalil agar kita ini Ibu dan Ayah yang cemerlang akhlaknya. Ia memberikan yang terbaik agar anak-anak memperoleh yang terbaik juga.

Ingatlah wahai para Ibu dan Ayah!

Monday 29 September 2014

Pembaca buku-buku..

Pembacaan buku adalah satu usaha harian yang menjadi makanan akal dan jiwa. Input ilmu adalah baja-baja yang akan menyuburkan minda serta menyegarkan jiwa yang kelesuan. Akal ini tugasnya untuk menimbang dan memperhalusi nilai sesuatu perkara. Penilaian ini tidak boleh berlaku tanpa ada baja atau asas ilmu serta pengetahuan. Rasa tahu yang mengikat apa yang tercatat di dalam buku dan apa  yang terpamer melalui pengalaman kehidupan. Pelantar ilmu yang kukuh dan mantap serta tersedia akan dapat memungkinkan penilaian yang terbaik kepada apa jua yang sedang dihadapi. Namun kita amat maklum penilaian tentang letak duduk sesuatu perkara hanyalah sebahagian daripada bahan untuk keluar daripada kemelut yang ada. Penilaian akan membantu keputusan akhir yang akan dizahirkan. Unsur rasa atau gerak hati akan menatijahkan keputusan, samada baik atau tidak pada pandangan orang lain.
Pembacaan buku ilmiah dan bukan ilmiah yang berstruktur akan juga membantu strukur pelantar ilmu yang dibina terbangun dengan benar dan mantap. Membaca secara tidak tersusun atau tangkap-muat boleh membawa akibat yang sebalik daripada yang dihasratkan. Ini kerana ilmu itu tidak difahami dengan asas dan perspektif yang tepat. Perkara yang benar pun, jika tidak difahami dengan disiplin ilmu yang tepat dan berkadaran akan merosakkan pemahaman yang secara langsung akan merosakkan penilaian dan tindakan. Ya, biarlah kita membaca secara berhemah dan berdisiplin. Sebagai penuntut ilmu, hendaklah kita jangan mudah terpedaya dengan kehebatan diri dan apa yang kita rasa telah kita kuasai dan fahami. Mungkin di sana ada lagi lompong-lompong asas yang longgar dan perlu diketatkan. Kesombongan dan keegoan sering merosakkan manusia, walau seikhlas dan sebenar mana pun niatya berkelana di lapangan ilmu. Ya, membaca pun disiplin. Apatah lagi jika kita ingin bermuzakarah tentangnya.

Pembacaan buku adalah tabiat spatial yang memberi kesan langsung kepada psikologi manusia. Tabiat memegang dan membelek buku memberi kesan pengikat daya ingatan, dan memungkinkan lahirnya ikatan maknawi antara pembaca dan yang dibaca. Interaksi fizikal ini amat penting kerana ia mengikat unsur jasmai, rohani dan minda pembaca. Kita seorang pembaca buku yang reaktif, aktif dan interaktif. Biarpun buku itu tidak mampu berbicara dan membalas keghairahan kita, interaksi pembaca dan buku adalah amat bermakna.

Teruskan membaca dan mencari erti di dalam kehidupan ini!